Diese Veranstaltungen finden in Kooperation mit dem Zentrum für Erwachsenenbildung des Stephansstifts statt:
Zentrum für Erwachsenenbildung Stephansstift
Kirchröder Str. 49a statt
Kosten jeweils: 5€ / 2,50€ (ermäßigt)
Anmeldung nicht erforderlich
Pädagogik
in der Diskussion -
Impulse aus Theorie und Praxis 2010
Reggio Pädagogik - das
Kind als Konstrukteur seiner Entwicklung
Mehr als bisher wird die Erkenntnis ernst genommen, dass das
Lernen des Lernens in der frühen Kindheit beginnt. Die Reggio
Pädagogik versteht das Kind als "eifrigen Forscher".
Dialog Reggio e.V. setzt sich in Theorie und Praxis für
die Förderung der Reggio Pädagogik in Deutschland ein.
Referentin: Heide Marie Syassen
(Sozialtherapeutin, Gründungsmitglied und Regionalsprecherin
von Dialog Reggio e.V.,
Leiterin eines Familienzentrums in NRW und einer Kindertagesstätte)
Do. 11.02.2010 19.00 Uhr
Sexualerziehung im Vorschulalter
aus interkultureller Sicht
Tastversuche für ein gegenseitiges Verständnis
Zu der Frage, was Sexualität im Kindesalter eigentlich ist
und ob es sie
überhaupt gibt, haben Eltern sehr unterschiedliche Meinungen.
Die Referentin beschäftigt sich mit der Bedeutung und möglichen
Inhalten
eines sexualpädagogischen Konzepts in multikulturellen Kindertagesstätten.
Referentin: Cornelia Anhelm-Dieng
(Sozialarbeiterin/Sexualpädagogin, Beraterin für interkulturelle
Fragestellungen, Stellenleiterin der
pro familia Beratungsstelle Hannover )
Do. 11.03.2010 19.00 Uhr
Lernen von Peers - was auch
Krippenkinder nur voneinander lernen können
Die Referentin geht der Frage nach, ob im Krippenalter schon
zutrifft, was für das Kindergarten- und Grundschulalter
bereits nachgewiesen ist: dass nämlich Gleichaltrige für
die soziale Entwicklung eine fördernde Bedeutung haben.
Referentin: Daniela Kobelt Neuhaus
(Dipl. Heilpäd., Expertin für den Situationsansatz
INA/ISTA, langjährige Leiterin und Fortbildungsreferentin
im Arbeitszentrum Fort- und Weiterbildung der Pädagogischen
Akademie Elisabethenstift Darmstadt)
Do. 15.04.2010 19.00 Uhr
Systemische Interaktionstherapie und Beratung (SIT-Modell)
Elternaktivierung in der Jugendhilfe
Der Ansatz der systemischen Interaktionstherapie und Beratung
wurde ab 1994 im Projekt Triangel in Berlin Neukölln entwickelt.
Triangel ist eine frühere Heimgruppe, in der nicht mehr
allein die Kinder, sondern auch ihre Familien stationär
aufgenommen werden.
Im Vortrag werden Entstehungsgeschichte sowie wesentliche Grundannahmen
und Arbeitsformen des Modells vorgestellt. Zur Illustration dienen
Videoaufnahmen aus der praktischen Arbeit.
Referent: Michael Biene
(Diplom-Psychologe, Approbierter Psychotherapeut, Begründer
(1994) des stationären familientherapeutischen Projekts
Triangel in Berlin, Entwicklung eines systemischen Arbeitsmodells
"Systemische Interaktionstherapie und Beratung - SIT-Modell")
Do. 10.06.2010 19.00 Uhr