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Vortragsabend am Donnerstag, 15. April 2010 um 19.00 Uhr

Lernen von Peers -
was Krippenkinder nur voneinander lernen können

Referentin: Daniela Kobelt Neuhaus

im Gebäude des
Diakonie-Kollegs Hannover Kirchröder Str. 49a
Wegbeschreibung

Kinder lernen nicht nur von und mit Erwachsenen. Oft sind altersverschiedene oder gleichaltrige Kinder die interessanteren und anregenderen Interaktionspartner oder Lernmodelle. Viel früher als wir bisher angenommen haben, sind Gleichaltrige für die Entwicklung von Bedeutung.
Im Vortrag wird der Frage nachgegangen, ob im Krippenalter schon zutrifft, was für das Kindergarten- und Grundschulalter bereits nachgewiesen ist: dass nämlich Gleichaltrige für die soziale Entwicklung eine fördernde Bedeutung haben. Für welche Entwicklungsschritte und Kompetenzbereiche ist es von Vorteil, wenn Kinder mit anderen Kinder ko-konstruieren?

    Daniela Kobelt Neuhaus ist Dipl. Heilpädagogin, Expertin für den Situationsansatz INA/ISTA und langjährige Leiterin und Fortbildungsreferentin im Arbeitszentrum Fort- und Weiterbildung der Pädagogischen Akademie Elisabethenstift Darmstadt.
   

Das Referat ist Teil der Vortragsreihe
"Pädagogik in der Diskussion - Impulse aus Theorie und Praxis",
die in Kooperation mit dem Zentrum für Erwachsenenbildung des Stephansstifts stattfindet.

Kosten: 5€ / 2,50€ (ermäßigt)
Möglichkeit zum Erwerb von Fachliteratur (Büchertisch)

Eine Anmeldung ist nur für Gruppen erforderlich.

     


DIAKONIE KOLLEG HANNOVER - Kirchröder Straße 49A - 30625 Hannover - Telefon: 0511 / 554745 - 32 - Telefax: 0511 / 554745 - 49 - Mail: info@diakonie-kolleg-hannover.de